【プロジェクトの概要】

図書や図書館の数が十分でなく、図書館員や教員の知識や経験も不足していることから、子どもたちの図書へのアクセスが限られてしまうカンボジアで読書を推進するため、絵本の配布や読書推進活動・イベントの実施、移動図書館活動の実施、図書館員・教員向け研修の実施に取り組みます。

【プロジェクトが解決しようとしている社会課題】

カンボジアでは、内戦終結以降国際社会等の支援も入り、子どもの読書環境の改善が進んできました。

しかし、子どもの読書を通した学びの機会と環境という観点からは、まだまだ多くの課題が見られます。カンボジアでは、全国の小学校の約半分には図書館・図書室がありません。これは、校舎や教室の不足により学校図書館が設置されていなかったり、学校関係者や教員の知識や経験の不足により図書館が機能していなかったりする学校が多くあるなど、教育行政の対応が追い付いていないことが理由としてあげられます。またカンボジアでは、15歳以上の成人の非識字者（簡単な文章の読み書きが難しい人）の割合が約15％となっており、10人に1～2人の大人が読み書きが難しいという現状があります。その割合は貧困層になるほど高くなり、そうした家庭では学習や読書へのアクセスも限られてしまう傾向にあります。こういった学習や読書に親しむ機会の欠如は、子どもの教育格差や貧困の再生産を生み出す要因の一つとなっていると考えられます。

読書は、子どもが言葉を学び、感性を磨き、表現力を高め、創造力を豊かなものにし、生きる力を身に付けていく上で欠くことのできないものです。子どもが読書に親しむためには、図書を手に取るだけでは十分ではなく、子どもと図書を繋ぐための空間づくりや読書に関わる人の育成、読み聞かせ等の活動実施など、環境を整備していくことが必要とされています。

＜参考文献＞

Kingdom of Cambodia, Ministry of Education, Youth and Sport. Education Congress. (2024).

【解決する方法】

・対象地域への絵本の配布

・読書推進活動やイベントの実施

・移動図書館活動の実施

・図書館員や教員向けの読書推進研修の実施

【寄付によって達成できること】

3,000円で・・・カンボジアの幼稚園に絵本5冊を配架できます。

10,000円で・・・カンボジアの幼稚園やCLC（コミュニティ・ラーニング・センター）で移動図書館を１回実施できます。

15,000円で・・・読書推進活動で用いる文房具１セットを購入できます。

目標金額：74万3,000円

【プロジェクトの目標と成果】

都市部・農村部での読書推進活動、移動図書館活動を通じて、図書や読み聞かせ活動へのアクセスの確保、子どもの読書を支える図書館員や教員の育成を行い、カンボジアの子どもたちの読書機会の拡大を目指します。